Сделаем небольшой перерыв в обсуждении объектов школьной математики.
Это соображение представляет собой «дорожную карту» и задумано как пояснение к следующим. Для лучшего понимания направления движения нашего канала, тезисно повторим основные идеи более ранних соображений, выдадим пару новых.
1. Математику требуется изучать хотя бы потому, что это – один из лучших способов тренировки головы. Сформулирована мысль давно, авторов этой мысли огромное множество и все авторы, как нам известно, неплохо соображали.
2. Интенсивность, с которой происходит такая тренировка в большинстве современных школ, крайне низкая. Причин много. Низкий уровень мотивации, двухбалльная система оценивания и т.д. и т.д.
3. План канала заключается в том, чтобы сконцентрироваться на вопросе «Что делать?»
4. Ответ должен начинаться с осознания простого факта: к сожалению, скорее всего, уровень знаний школьной математики вашего ребенка не очень высокий.
.......
Продолжение читайте на нашем канале Математика с MakeTest
Это соображение представляет собой «дорожную карту» и задумано как пояснение к следующим. Для лучшего понимания направления движения нашего канала, тезисно повторим основные идеи более ранних соображений, выдадим пару новых.
1. Математику требуется изучать хотя бы потому, что это – один из лучших способов тренировки головы. Сформулирована мысль давно, авторов этой мысли огромное множество и все авторы, как нам известно, неплохо соображали.
2. Интенсивность, с которой происходит такая тренировка в большинстве современных школ, крайне низкая. Причин много. Низкий уровень мотивации, двухбалльная система оценивания и т.д. и т.д.
3. План канала заключается в том, чтобы сконцентрироваться на вопросе «Что делать?»
4. Ответ должен начинаться с осознания простого факта: к сожалению, скорее всего, уровень знаний школьной математики вашего ребенка не очень высокий.
.......
Продолжение читайте на нашем канале Математика с MakeTest